Мастер-класс по теме формирование ууд

Цель: передача коллегам личного профессионального опыта о формировании универсальных учебных действий. Практическая значимость: ознакомление с приёмами работы по формированию УУД на уроках в начальной школе; предлагаемые приёмы работ можно применять на различных уроках всем педагогам, работающим по ФГОС. Практическая значимость: углубление знаний о приёмах работы по формированию УУД на уроках в начальной школе; предлагаемые приёмы работ можно применять на различных уроках всем педагогам, работающим по ФГОС.

Мастер-класс Тема. Формирование универсальных учебных действий на уроках в начальной школе

Разделы: Физика , Мастер-класс. Цель : Продемонстрировать использование технологии развивающего обучения на уроках физики для формирования УУД обучающихся. Современное общество характеризуется стремительным развитием науки и техники, появлением новых информационных технологий.

Презентация и обсуждение приёмов работы на уроке, способствующих формированию универсальных учебных действий обучающихся в начальной школе. Цель мастер-класса: презентация и обсуждение приёмов работы на уроке, способствующих формированию универсальных учебных действий. Практическая значимость: ознакомление с приёмами работы по формированию УУД на уроках в начальной школе. Предполагаемый результат: участники мастер-класса получат знания о формировании УУД на уроках в начальной школе, обсудят возможности его применения в процессе обучения; педагоги смогут использовать приобретенные знания и приемы в своей практике или сопоставят свой уровень и формы работы с представленными на мастер-классе. В настоящее время учитель решает очень сложные задачи переосмысления своего педагогического опыта, ищет ответ на вопрос «Как обучать в новых условиях? В широком значении термин «универсальные учебные действия» означает умение учиться, то есть способность субъекта к саморазвитию и самосовершенствованию путем сознательного и активного присвоения нового социального опыта.

• Для продолжения работы вам необходимо ввести капчу
• Цель мастер-класса: раскрыть возможности формирования познавательных универсальных учебных действий обучающихся посредством технологии проектов во внеурочной деятельности. Мастер-класс состоял из двух частей.
• Участники мастер-класса получат знания о формировании УУД на уроках и во внеурочной деятельности, обсудят возможности его применения в процессе обучения; педагоги смогут использовать приобретенные знания и приемы в своей практике или сопоставят свой уровень и формы работы с представленными на мастер-классе.
• Оформить бесплатно документ можно здесь. Цель мастер-класса: познакомить присутствующих с приёмами работы на уроке, способствующими формированию универсальных учебных действий.

	500	В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать.
	205	Академия развития творчества. Обучения для педагогов и работников ДОУ - удобно, доступно, качественно.
	188	Академия развития творчества. Обучения для педагогов и работников ДОУ - удобно, доступно, качественно.
	221	Что они в себя включают: Регулятивные действия обеспечивают организацию учащимся своей учебной деятельности. К ним относятся:
	420	Отправьте статью сегодня!
	436	Оформить бесплатно документ можно здесь.
	420	Межмуниципальный семинар "Проектная деятельность как средство формирования универсальных учебных действий". Важнейшей задачей современной системы образования по ФГОС является формирование универсальных учебных действий, обеспечивающих младшим школьникам умение учиться, способность к саморазвитию и самосовершенствованию.
	233	Единая Коллекция Цифровых Образовательных Ресурсов.
	388	Домашняя Новости 4.
	140	В ходе семинара рассмотрены требования к результатам освоения программы НОО, организационные и методические вопросы реализации программы формирования УУД, определен потенциал внеурочной деятельности для формирования метапредметных результатов ООО. Особое внимание было уделено анализу результатов ВПР по математике в 4 и 5 классах, задачам на формирование познавательных УУД на уроках математики в начальной школе и классах основной школы.

Цель мастер-класса: познакомить присутствующих с приёмами работы на уроке, способствующими формированию универсальных учебных действий. Практическая значимость: ознакомление с приёмами работы по формированию УУД на уроках в начальной школе; предлагаемые на занятиях приёмы работ можно применять на уроках всем педагогам, работающим по ФГОС. Материально-техническое и методическое обеспечение: помещение для проведения мастер класса с необходимым количеством посадочных мест, компьютер, проектор, экран.